一、课程简介

《中药化学》是中药学专业知识体系中一门重要专业主干课程，是一门以中医药基本理论为指导、结合临床用药经验、主要运用化学理论和方法及其他现代科学理论和技术等研究中药及其复方药效物质基础的学科。我校中药化学课程开设于1978年；1994年获吉林省优秀课程；2014年获省精品课；2017年获省教育厅在线课程；2018年获省创新创业教育改革示范课；2019年获校级课程思政示范课，2019年获吉林省首批金课；2021年被省教育厅认定为省一流课；2023年获批。

二、教学团队

课程团队由陈新、关树光、徐多多、王伟楠、张庆贺等5位教师组成，分别毕业于沈阳药科大学、北京大学、吉林大学及长春中医药大学，近年2人获得国家级教学设计大赛二等奖，获国家级、省级大学生创业优秀指导教师奖励30项，省级教学名师1人，校级教学名师1人、校级教学新秀1人，主编、参编国家规划教材5部。是一支具有良好师德、教学能力过硬、综合素质较高的课程团队。

三、课程特色

（1）科教融合。通过编写案例集、习题集，以中药现代化和产业化服务为指导思想，持续补充课程前沿知识，将其与教材内容有机融合，充分将学科中新技术、新成果应用于本课程。

（2）产出导向。课程中融入“双创”理念，增强了学生“双创”意识，引导学生树立科学的创业观和成才观，有效提升了人才培养质量。

（3）创建资源。创建实验导学、实验安全、基本技能操作、综合性实验操作、提取分离案例讲解等实验线上教学资源，将理论与实验教学有机结合，体现了课程多样性和互动性，扩大实验时间与空间，强化实验操作规范性，提高实验教学有效性。

四、课程创新

（1）创新线上线下混合式教学模式。构建了2.0版翻转课堂理论教学模式和“三级阶梯式”实验教学模式，提升了学生的自主学习能力，使学生的综合能力、创新能力逐层深入，实现了“两性一度”的课程建设目标。

（2）构建多元化课程思政教学模式。编写课程思政案例并将其融入到课程内容，提升了学生的专业和道德文化素质；“师生书信交流”方式成为师生心灵沟通的桥梁，引导学生 树立正确的“三观”，使教师成为学生一生的良师益友。

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