为适应学生就业形势，把握科学的教育规律，提高学生的实际动手能力、实验设计能力以及初步的创新能力，药学院以各专业培养目标为主线，面向大四年级学生设计了将多门课程串联起来的专业综合实验。虽然受到一些不可抗力的影响，但药学院仍然努力筹措教学资源，顺利完成了2019级所有本科生的综合实验教学任务。

中药类专业综合实验重点以中药柴黄片原药材的炮制与加工、饮片的质量评价、有效成分的提取、柴黄片的制备及检验、柴黄片的质量分析、柴黄片的解热作用等环节为主线；药学类专业综合实验重点以扑热息痛原料药的合成、扑热息痛片的制备及质量检查、扑热息痛片的质量检验、扑热息痛片的解热作用为主线；生物制药专业以真菌发酵产物的合成、发酵物片剂的制备及质量检查、主要成分的含量测定、片剂解热作用的药效学验证为主线。

本次培训共有480余名学生参与，分为20个小组，总教学工作量逾1500学时。通过本次综合实验培训，使学生系统、整体的巩固了知识基础，梳理了知识脉络，切实提高了学生的实验基本操作能力与综合创新实践能力。