长春中医药大学关于开展第四届校级

教学名师、教学新秀评选工作的通知

各教学单位：

为进一步确立学校教学工作的中心地位,充分调动教师从事教学工作的积极性和创造性,培养和选树一批校级教学名师和教学新秀，全面促进学校教学质量和教学水平的提高,学校决定开展第四届校级教学名师、教学新秀评选工作，现就有关事宜通知如下。

一、评选原则

本次评选坚持公平、公正、公开的原则，注重全员参与、全方位评审、全过程考核，突出强调教学业务能力的权重。

二、评选范围

承担本、专科教学任务的专任教师及实验技术人员。

三、评选人数

评选教学名师5名、教学新秀10名。

四、评选条件

（一）教学名师

1.师德师风高尚。候选人政治立场坚定，师德高尚；事业心强，富有创新协作精神；治学严谨，教风端正，诚信育人，为人师表。

2.热爱教学工作。候选人应具有高级专业技术职务，长期在教学第一线，从教15年以上，近两学年教学工作量不少于64学时/学年(包含临床实习带教学时）。

3.教学效果突出。教育思想先进，符合时代要求；课程内容安排合理，能及时把国内外研究成果以及学科最新发展成果引入教学；教学内容理论联系实际，注重学生综合素质和能力培养。教学效果好，主讲课程在本领域内有较大影响；形成独特而有效的教学风格，起到示范作用；近两年无教学过失及教学事故，无师德师风失范行为，学生评教结果优异。

4.积极开展人才培养模式、课程思政、教学方法与手段等教学改革，教学研究成果突出，有较好的教学引领作用。

5.在满足上述条件的同时，候选人应至少具备下列条件之一：

（1）最近一届，获得校级教学成果一等奖（项目负责人），或省级（含省级）以上教学成果三等奖及以上（前3名）。

（2）近两年完成省级（含省级）以上教改课题研究（前3名）1项。

（3）近两年出版教研专著1部，或在中文核心期刊发表教研论文（第一作者或独撰）1篇。

（4）近两年主编（或副主编）国家级规划教材或行业规划教材1部。

（5）近两年参加各级教师教学基本功竞赛，获校级教师教学竞赛一等奖，或省级教师教学竞赛（由省级政府有关部门或省级学术团体组织的竞赛）二等奖及以上，或国家级教师教学竞赛（由国家政府部门或全国性学术团体组织的竞赛）三等奖及以上。

（6）省级（含省级）以上教学质量工程项目负责人（带头人）。

（二）教学新秀

1.师德师风高尚。候选人要有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心；要坚持立德树人、爱岗敬业、关爱学生、教风端正、教书育人、为人师表。

2.热爱教学工作。候选人应具有中级（含中级）以上专业技术职务，年龄在45周岁（含45周岁）以下，从教5年以上。承担较多教学任务，近两年教学工作量不少于96学时/学年(含临床实习带教学时）。

3.教学效果突出。候选人认真落实以学生为中心的教学理念，注重学生综合素质、实践能力、创新精神和科研思维的培养，积极指导学生学科竞赛、学术项目以及创新创业活动等。近两年无教学过失及教学事故，无师德师风失范行为，评教效果好。

4.积极参与教学改革，教学改革成果应用于教学实践，并取得良好效果具备团队协作意识。

5.在满足上述条件的同时，候选人应至少具备下列条件之一：

（1）最近一届，获得校级教学成果一等奖（前3名），或省级（含省级）以上教学成果三等奖及以上（前6名）。

（2）近两年完成省级（含省级）以上教改课题研究（前5名）1项。

（3）近两年在科技核心（含科技核心）以上级别期刊上发表教研论文（第一作者或独撰）1篇。

（4）近两年参编国家级规划教材或行业规划教材1部。

（5）近两年参加各级教师教学基本功竞赛，获校级教师教学竞赛一等奖，或省级教师教学竞赛（由省级政府有关部门或省级学术团体组织的竞赛）二等奖及以上，或国家级教师教学竞赛（由国家政府部门或全国性学术团体组织的竞赛）三等奖及以上。

（6）省级（含省级）以上精品课程、优秀课程、在线开放课程、优秀教学团队、实验教学示范中心、人才培养模式创新实验区等教学质量工程团队成员。

五、评选程序

教学名师、教学新秀的评选分为“选”“评”“赛”3个步骤进行。

1.第一阶段“选”：甄选参评候选人

（1）基层审核合格后，推荐至学校参评。

（2）学校资格复审合格，确定有效候选人名单。

（3）学生评教:学生评教成绩不低于95分。

2.第二阶段“评”：评审参评候选人的教学方案设计、多媒体课件

（1）教学方案设计书评审:由学校教学名师、教学新秀评审工作组对候选人主讲课程的教学方案设计书进行评审，候选人需提交2学时对应的内容，此部分得分占本阶段总分的70%。

（2）多媒体课件评审:由学校教学名师、教学新秀评审工作组对候选人主讲课程的多媒体课件进行评审，候选人需提交2学时与上交教学设计对应的内容，此部分得分占本阶段总分的30%。

按照拟表彰教学名师和教学新秀总人数的200%确定参加下一轮教学比赛的教师名额。如人数不足200%，省略教学方案设计书评审和多媒体课件评审环节，全部参加下一轮评审。

进入下一阶段评比的教师名单在全校公示3个工作日,如公示期内有异议并核实确认者,取消其参评资格，根据评审结果的得分高低依次递补。

3.第三阶段“赛”：教学比赛

（1）根据评比要求,分为教学名师、教学新秀两个组别，对参加教学比赛的教师进行评比。

（2）教学名师评审工作组成员由学校历届教学名师，校外专家构成。教学新秀评审工作组成员由学校历届教学名师、教学新秀，校外专家构成，以及学生代表构成。教学新秀评审工作组的最终评分构成为：教师评分占70%，学生评分占30%。

（3）教学名师的比赛内容为：15分钟说课（说一门课）+3分钟育人案例介绍（着重展示师德师风方面的表现）。教学新秀的比赛内容为：15分钟讲课（具有完整设计的教学环节展示）+3分钟育人案例介绍。

（4）教学比赛内容需上交视频，学校将统一组织录制（自愿参加）。

（5）教学比赛的最终成绩由两部分构成，第二阶段教学方案设计、多媒体课件的评分占最终成绩的20%；说课/讲课考核的评分占最终成绩的60%；育人案例介绍得分占最终成绩的20%。

（6）最终根据教学比赛最终成绩排序和评选名额，确定教学名师、教学新秀获得者名单并在全校公示3个工作日，无异议后，提交校长办公会研究审议通过，予以确认。

六、奖励内容

1.学校在教师节表彰大会上为荣获教学名师、教学新秀的教师,颁发荣誉证书,并通报表彰。

2.学校教学名师享受2万元（税后）教学名师专项津贴,（一次性发放）；学校教学新秀享受1万元（税后）教学新秀专项津贴（一次性发放）。

七、材料报送

（一）教学名师

1.长春中医药大学教学名师候选人推荐表（附件1）。

2.长春中医药大学教学名师候选人推荐汇总表（附件2）。

3.教学名师候选人佐证材料。佐证材料须按“推荐表”中各项材料的先后顺序编写目录，统一放在1个Word文档里，转存为PDF文件后提交。

4.教学方案设计书。

5.多媒体课件。

（二）教学新秀

1.长春中医药大学教学新秀候选人推荐表（附件3）。

2.长春中医药大学教学新秀候选人推荐汇总表（附件4）。

3.教学新秀候选人佐证材料。佐证材料须按“推荐表”中各项材料的先后顺序编写目录，统一放在1个Word文档里，转存为PDF文件后提交。

4.教学方案设计书。

5.多媒体课件。

各单位（部门）请于6月27日前，报送将上述材料的电子版。7月25日前，报送教学比赛视频。逾期未报者，视为放弃。联系人：朴喜航联系方式：13943084606，联系邮箱：ccucmjfzx@163.com。

附件：1.长春中医药大学教学名师候选人推荐表

2.长春中医药大学教学名师候选人推荐汇总表

3.长春中医药大学教学新秀候选人推荐表

4.长春中医药大学教学新秀候选人推荐汇总表

5.长春中医药大学教学方案设计书评分表

6.长春中医药大学课程多媒体课件评分表

7.长春中医药大学教学名师说课比赛评分表

8.长春中医药大学教学新秀讲课比赛评分表

                                                   教务处（教师发展中心）

                                               2022年6月17日